TRADIČNÍ LITERATURA A BOJOVÉ UMĚNÍ VIETNAMU - část 3

Zobrazení: 583

HANG NGUYEN MANH

… pokračování příště:

    Po prozkoumání můžeme vidět, že metoda bojového umění ve starém čase byla jednoduchá. Zkusme to popsat následovně (podle publikovaných materiálů):

1. Vzpírání: Výběr kamene nebo hmotnosti olova kolem 36 kilogramů. Bojoví umělci cvičili zvedáním to nahoru a dolů pomáhat posilovat jejich svaly. Hmotnost by se postupně zvyšovala.

2. Procvičování vysoké lišty: Výběr vysoké větve nebo vytvoření vysoké lišty (jako vodorovná lišta). Cvičit tahání nahoru a dolů pět až sedmkrát každý den.

    Tato praxe byla podobná vodorovné liště: Přitažení dvou nohou k větvi a převrácení, aby byly flexibilní šlachy a cvičení lezení.

3. Cvičení vysokého skoku: Výběr nízkého kopce a nácvik skákání. Nošení kalhot naplněných pískem a postupným odstraňováním písku. Dokud se nevylil písek, bojoví umělci by se cítili lehce. Dobrý válečný umělec mohl dokonce skočit na střechu.

4. Děrování a kopání: Každý den dejte pytel zrn dvěma rukama. Pokud cvičíte po dlouhou dobu, jeden by mohl prorazit banánový strom. Banánové stromy Kicemperor pak cihlové zdi a útesy.

5. Cvičení zbraní: Běžnými zbraněmi v té době byli štáb, štít a harlberd. Každá zbraň měla svůj vlastní styl cvičení, jednotlivě, ve dvojicích nebo tančila (technicky). Instruktor vždy držel v ruce gong, aby uchoval rytmus pro studenty (jako při cvičení na klavír).

Poznámka: Během cvičení jedli žáci bojových umění pouze rýžovou polévku nebo několik banánů. Při cvičení měli studenti často bolestivé šlachy a instruktor připravoval bambusové listy na bolest.

    Jak je popsáno výše, od 17. roku Minh Mang se konala zkouška v bojovém umění v Thua Thien, poté v Hanoji a Thanh Hoa. Thi Huong byl držen v letech v souladu s pravidly Yin a Yang: myš, kůň, kočka, kuře.

    Thi Hoi byl držen v letech draka, psa, buvola, kozy.

    Další zbývající roky byly na zkoušky z literatury. Z hlediska postupu zkoušky musí uchazeči nejprve absolvovat tři zkoušky:

I. První vyšetření: Vzpírání

- Váhy byly vylisovány z olova, asi 66 kilogramů.
- Použití dvou rukou k přenášení dvou závaží na vzdálenost asi 64 metrů nebo delší, v závislosti na tom, jak silný kandidát byl.

    Pokud by uspěl, byl by kandidát označen za lepšího.
- V případě, že by kandidát mohl nést jednu váhu pouze jednou rukou, musí jít o více než 120 metrů, aby se mohl umístit na vyšší pozici.
- Pokud se přenáší oběma rukama a jde ze 48 metrů nebo jedna ruka nesoucí jednu váhu a jde 64 metrů, považují se za vyhovující.
- Pokud ne, budou odstraněny.

II. Druhé vyšetření: Použití personálu a kopí

1. Hůlky byly vyrobeny ze železa o hmotnosti 18 kilogramů, rozdělené na tři části. Kandidáti museli hýbat nohama, jako když tančí, vrazí a zasáhnou cíl.
- Pokud by mohli jít 240 metrů, byli by průměrně hodnoceni.
- Pokud by mohli jít 160 metrů, byli by považováni za průchod. Pokud by nemohli dosáhnout vzdálenosti, byli by vyloučeni.

2. Spears měl délku 3.5 metru. Kandidáti použili jednu ruku, aby drželi dno kopí; druhou ruku držel uprostřed a stál 12 metrů od loutky. Poté kandidát skočil, aby zvedl rychlost, zamířil na cíl, a pak běžel, aby zasáhl břicho tlačítko loutky. Pokud by zasáhl špičku kopí, byl by kandidát hodnocen jako lepší; pokud zasáhly pouze, byly hodnoceny průměrně; pokud zmeškali cíl, byli by vyloučeni.

III. Třetí vyšetření: Použití mušket

- Kandidáti na střelbu musí stát 82 metrů (20 truong a 5 thuoc) (5) (6) od cíle.
- Kandidáti na střelbu směli střílet šestkrát:
a) Pokud zasáhl cíl dvěma výstřely, jeden výstřel zasáhl kruh kolem cíle, tři výstřely mimo cíl, byl kandidát hodnocen jako nadřazený.
b) Pokud jedenkrát zasáhl cíl, jeden výstřel zasáhl kruh kolem cíle, čtyři výstřely mimo cíl, byl kandidát hodnocen průměrně.
c) Pokud dvakrát zasáhne kruh kolem cíle, čtyři výstřely mimo cíl, byl kandidát považován za průchod.
d) Pokud by cíl chyběl šestkrát nebo by narazil pouze jednou, selhal by.

Závěr po třech zkouškách:

1. Pokud by byl kandidát nadřazený a průměrný, měl by titul bakalář.
2. Je-li hodnocena pouze jako prospěšná, pak s názvem bakalaureát.

    Během poslední zkoušky (ústní zkouška), musí kandidáti projít třemi otázkami o vojenské klasice.

    V závislosti na výsledcích by kandidáti byli zařazeni do různých úrovní.

A. Thi hoi (metropolitní vyšetření)

    Čau [Čau] byl podobný thi huong, ale s různými hmotnostmi: 66 kilogramů za thi huong [Čt] a 72 kilogramů za ahoj [thi hội].

    Vzdálenost pro vzpírání v thi huongu byla asi 64 metrů a pro 80 metrů ahoj [thi hội].

    Při úspěšném absolvování všech zkoušek by se měl zvážit uchazeč viset trung cach [h trng trúng cách].

B. Thi dinh (císařská soudní zkouška)

    Pokud je doslovný (znát čínské a Yi-ťingové), mohli se uchazeči zaregistrovat do zkoušek.

    Pokud by byli negramotní, nemohli by se zaregistrovat Tento večer [Tento đình], ale musel odpovědět na následující otázky:
1. Vojenská klasika.
2. Vojenská taktika slavných generálů v minulosti i současnosti.
3. Aktuální historie.

    Těmito zkouškami by soudci záviseli na výsledcích, aby zvážili jejich úroveň.
- Pokud bude považován za vyhovující, kandidát bude zařazen do kategorie tien si vo (doktor bojových umění).

a) Bude udělena výstroj, čepice, vlajka, prkno.
b) Povoleno vinh quy bai na (vrátit se domů a platit díky předkům po dosažení akademických vyznamenání) (jako Tien si van [tiến sĩ văn])

- Pokud neprošli nebo pouze prošli ahoj [thi hội] a nemohl se zúčastnit thi dinh [tento đình], bude jim uděleno druhé místo.

POZNÁMKA:
1: LÉON VANDERMEERSCH, Le nouveau monde sinisé, Paříž: Seuil, 1985.

2: Chu Van An [Chu Van An] (1292-1370), skutečné jméno Chu An [Chu An], název pera Tieu An [Tiều Ẩn], název písmene Linh Triet [Linh Triệt]. Byl učitelem, lékařem, vysoce postaveným mandarínem Tran [Holý] Dynastie v historii Vietnamu. Byl rytíř Van Trinh Cong [Van Trinh Công]. Proto se později stal známým jako Chu Van An [Chu Van An]. Byl to přímočarý člověk, který prošel thajským hříchem (titul pro ty, kteří prošli literaturou) Thi Hoi [thi Hội]), ale odmítl se stát mandarínkou. Místo toho otevřel školu v Huynh Cung [Huỳnh Cung] vesnice, naproti Lichovi [Tô Lịch] Řeka. Anovo učení hrálo v této době důležitou roli při šíření konfucianismu do Vietnamu. Za vlády Tran Minh Tong [Trần Minh Tông] (1300-1357), stal se učitelem na císařské akademii, kde byl zodpovědný za výuku korunního prince Vuonga, budoucího císaře Tran Hien Tong [Tr Hin Hiến Tông]. Později, za vlády Du Tonga, byla jeho žádost o popravu sedmi dalších mandarinek, které obvinil z korupce, zamítnuta. Byl unavený a rezignoval. Poté se vrátil do Phuong Hoang [Phoenix] Hora (Chi Linh, Hai Duong [Chí Linh, Hải Dương]). Použil jméno pera Tieu An [Tiều Ẩn] (odlehčující dřevorubec). Po zbytek života pokračoval ve své učitelské kariéře a psal knihy.

(3) TRAN QUOC TUAN [Tran Quoc Tuan] se narodil ve XNUMX. století (dekáda 20), čas mongolské říše se snem „vládnout světu“, Což z Vietnamu učinilo cíl napadnout celou jihovýchodní Asii. Pod nadvládou Tran Thu Do [Trần Thủ Độ], Tran Quoc Tuan [Tran Quoc Tuan] zničil první mongolskou invazi. Po Tran Thu Do [Trần Thủ Độ] zemřel (1264), stal se vůdcem Tran [Holý] Dynastie a podruhé porazila mongolskou invazi. On vyhrál třetí vítězství nad Mongols (1287) se slavnou bitvou Bach Dang [Bach Dang] Řeka pro územní obranu Vietnam [Việt Nam](Dai Viet [Ệi Việt] byl) a celou jihovýchodní Asii. Je považován za svatého.
(4) HENRI OGER - „Kỹ thuật của người An Nam“ (Technika du peuple Annamite) - implementováno v Hanoi [Hà Nội] (1908-1909). Odborný asistent, PhD. NGUYEN MANH HUNG [Nguyen Manh Hung] zkoumal, představil a prohlásil u Asociace pro kulturu a umění v Hanoi [Hà Nội], Vietnam [Việt Nam] (1984), Kalifornská univerzita v Americe (2004) a Pařížská škola orientálního jazyka ve Francii (2006).

(5) Truong [Trượng] je stará jednotka Vietnamu a Číny. Patří do jednotky staré délky v desítkovém systému založeném na základním pravítku. Jeden truong se rovná 10 vietnamským metrům (asi 4 francouzské metry).

(6) Thuoc [Čt] je měřicí přístroj používaný k měření objektů, který je přesný na milimetr. Thuoc Thuoc [Čt] se používá pro kreslení, měření délky, výšky, úhlů,….

BAN TU THU
12 / 2019

VIZ TAKÉ:
◊  TRADIČNÍ LITERATURA A BOJOVÉ UMĚNÍ VIETNAMU - část 1
◊  TRADIČNÍ LITERATURA A BOJOVÉ UMĚNÍ VIETNAMU - část 2